PsicoPlanilhas
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Psico Planilhas

















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A PsicoPlanilhas não substitui o teste original, mas agiliza a correção com precisão e confiança.
| ✅ ABC / ICA – Instrumento de Estilo de Aprendizagem |
| ✅ ABLLS-R – Sistema de Avaliação de Linguagem |
| ✅ AFLS – Sistema de Aprendizagem Funcional |
| ✅ ANC – Avaliação Neurocognitiva |
| ✅ APM-RAVEN – Matrizes progressivas avançadas de Raven |
| ✅ ASRS-18 – Escala de Avaliação do Autismo |
| ✅ ATA – Avaliação de Transtornos Autísticos |
| ✅ BAI – Beck Anxiety Inventory |
| ✅ BDI-2 – Beck Depression Inventory-II |
| ✅ BHS – Beck Hopelessness Scale |
| ✅ BINAUTI – Investigação da Sintomatologia Autística em Crianças |
| ✅ Blocos de Corsi – Teste de Memória e Sequenciamento |
| ✅ BPA-2 ( São Paulo ) – Bateria Psicológica para Avaliação da Atenção |
| ✅ CARS – 2 – Childhood Autism Rating Scale |
| ✅ CARS – Escala de Avaliação do Autismo Infantil |
| ✅ CAT-Q – Questionário de Camuflagem Autista |
| ✅ CDI – Inventário de Depressão Infantil |
| ✅ CES-D – Escala Epidemiológica de Depressão |
| ✅ Check-Dis – Dislexia |
| ✅ Colúmbia – Escala de Maturidade Mental Colúmbia |
| ✅ CONNERS – Escala de Avaliação de TDAH |
| ✅ CPM-RAVEN – Matrizes Progressivas Coloridas de Raven |
| ✅ CPS – Escala de Resolução Criativa de Problemas |
| ✅ Cuida-SM – Instrumento de Saúde Mental |
| ✅ DCDQ – Questionário de Coordenação |
| ✅ DENVER II – Triagem do Desenvolvimento Infantil |
| ✅ Discalculia – Avaliação de Dificuldades Matemáticas |
| ✅ Disgrafia – Avaliação de Escrita |
| ✅ Dislexia – Avaliação de Leitura e Escrita |
| ✅ Dislexia – Pré-Escolar – Triagem de Riscos para Dislexia |
| ✅ Disortografia – Avaliação de Erros Ortográficos |
| ✅ EAB-E – Escala de Bem-Estar Escolar |
| ✅ EAM – Escala de Ansiedade à Matemática |
| ✅ ELE – Escala de Leitura e Escrita |
| ✅ EPF-TDAH – Escala de Problemas de Foco |
| ✅ Escala de Traço Ansiedade Infantil – Medida de Ansiedade Infantil |
| ✅ ESDM – Escala de Sintomatologia Depressiva para Mestres |
| ✅ Estilo de Aprendizagem – Identificação de Preferências |
| ✅ ETA – Escala de Transtornos Autísticos |
| ✅ ETDAH – AD – Escala de TDAH para Adolescentes |
| ✅ ETDAH – CriAd – Escala de TDAH para Crianças e Adolescentes |
| ✅ ETDAH – Pais (2 a 17) – Escala de TDAH para Pais |
| ✅ ETDAH – Pais (Geral) – Versão Geral para Pais |
| ✅ ETDAH-2 – Escala de TDAH – 2ª Edição |
| ✅ Fluência Verbal – Teste de Produção Linguística |
| ✅ GIFTS – Checklist para Altas Habilidades/Superdotação de Pfeiffer |
| ✅ HAM-A – Escala de Ansiedade de Hamilton |
| ✅ HAM-D – Escala de Depressão de Hamilton |
| ✅ IAHSA – Inventário de Altas Habilidades e Superdotação para Adultos |
| ✅ IAR – Índice de Avaliação Escolar |
| ✅ IDADI – Inventário de Desenvolvimento Infantil |
| ✅ IDHC – Inventário de Desenvolvimento de Habilidades Cognitivas |
| ✅ IEP – Inventário de Estilos Parentais |
| ✅ IHL – Inventário de Habilidades Linguísticas |
| ✅ IHS-2 – Inventário de Habilidades Sociais |
| ✅ IHSA – Del-Prette — Inventário de Habilidades Sociais para Adolescentes. |
| ✅ IMA – Inventário de Motivação Acadêmica |
| ✅ M-CHAT – Triagem para Autismo em Crianças |
| ✅ MASC – Escala Multidimensional de Ansiedade |
| ✅ NOMEA – Teste de Nomeação de Estímulos Alternados |
| ✅ Perfil Sensorial 2 – Avaliação Sensorial Infantil |
| ✅ PHQ-9 – Questionário de Saúde – Depressão |
| ✅ PORTAGE – Sistema de Educação Infantil |
| ✅ PROLEC – Avaliação dos Processos de Leitura |
| ✅ PROTEA-R – Avaliação do Transtorno do Espectro Autista |
| ✅ Q Fisher – Teste de Estilo de Aprendizagem |
| ✅ QA– Quociente do Aspectro Autista |
| ✅ QUATI – Questionário de Avaliação Tipológica |
| ✅ R1 – Teste não Verbal de Inteligência |
| ✅ RAADS-R – Escala Diagnóstica de Autismo Adulto |
| ✅ RAVLT – Rey Auditory Verbal Learning Test |
| ✅ REISMAN CREATIVITY – Observação de Habilidades Criativas |
| ✅ SCAHSD – Identificação de Altas Habilidades/Superdotação |
| ✅ SCARED-II – Escala de Ansiedade Infantil |
| ✅ SDQ-Por – Questionário de Capacidades e Dificuldades |
| ✅ SNAP-IV – Escala de Avaliação de TDAH |
| ✅ SPALA – Triagem Auditiva e Linguística |
| ✅ Span de Dígitos – Teste de Sequenciamento de Dígitos |
| ✅ SRBCSS – Características Comportamentais de Crianças Superdotadas |
| ✅ SRS-2 – Escala de Responsividade Social |
| ✅ STROOP TEST – Teste de Atenção e Inibição Cognitiva |
| ✅ TAC – Teste de Avaliação de Compreensão |
| ✅ TCCAL – Teste Contrastivo de Compreensão Auditiva e de Leitura |
| ✅ TDE-2 – Teste de Desempenho Escolar |
| ✅ TENA – Teste Neuropsicológico para Aprendizagem |
| ✅ Teste de Conhecimento Numérico |
| ✅ THAS-C – Teste de Habilidades Sociais Infantil |
| ✅ THCP – Teste de Habilidades e Conhecimento Pré-Alfabetização |
| ✅ TIAH/S – Teste de Inteligência e Habilidades Sociais |
| ✅ TOD – Avaliação de Transtorno Opositivo-Desafiador |
| ✅ TOD-ODDRS – Transtorno Opositivo Desafiador (escala ODDRS) |
| ✅ TOKEN TEST (versão reduzida) – Teste de Compreensão Auditiva |
| ✅ Torre de Londres – Teste de Planejamento Cognitivo |
| ✅ TRILHA – Pré-Escolar – Versão Infantil do TRILHA |
| ✅ TRILHA – Teste de Raciocínio Lógico-Abstrato |
| ✅ VB-MAPP (Avaliação) – Avaliação de Marcos do Comportamento Verbal |
| ✅ VB-MAPP (Coleta de Dados) – Registro e Monitoramento de Habilidades |
| ✅ Vineland-3 – Escalas Vineland de Comportamento Adaptativo |
| ✅ WAIS-III – Escala de Inteligência Wechsler para Adultos |
| ✅ WASI – Escala Wechsler Abreviada de Inteligência |
| ✅ WISC-IV – Escala de Inteligência Wechsler Infantil |
Cada planilha da PsicoPlanilhas custa em média R$35,00 — juntas, valeriam R$3.150,00.
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